STANDARDS ZUM SCHUTZ MINDERJÄHRIGER – Muzeum Archeologiczne Środkowego Nadodrza

STANDARDS ZUM SCHUTZ MINDERJÄHRIGER

IM ARCHÄOLOGISCHEN MUSEUM DES MITTLEREN ODERGEBIETS

IN ZIELONA GÓRA MIT SITZ IN ŚWIDNICA

Kapitel 1

Allgemeine Bestimmungen

§ 1

Die Standards zum Schutz Minderjähriger im Archäologischen Museum des Mittleren Odergebiets in Zielona Góra mit Sitz in Świdnica, im Folgenden „Standards“ genannt, legen fest:

die Grundsätze der sicheren Rekrutierung von Mitarbeitenden (Personal);
die Grundsätze, die sichere Beziehungen zwischen Minderjährigen und dem Personal des Museums oder dem Veranstalter gewährleisten, insbesondere unzulässige Verhaltensweisen gegenüber Minderjährigen;
die Grundsätze und das Verfahren für Interventionen in Situationen des Verdachts auf Misshandlung oder bei Vorliegen von Informationen über die Misshandlung eines Minderjährigen;
die Verfahren und die verantwortlichen Personen für die Erstattung von Anzeigen bei Verdacht auf eine zum Nachteil eines Minderjährigen begangene Straftat, für die Benachrichtigung des Vormundschaftsgerichts sowie – im Fall von Institutionen, die hierzu befugt sind – die für die Einleitung des Verfahrens der „Blauen Karten“ verantwortlichen Personen;
die Grundsätze der Überprüfung und Aktualisierung der Standards;
den Zuständigkeitsbereich der für die Vorbereitung des Personals des Museums oder des Veranstalters auf die Anwendung der Standards verantwortlichen Person, die Grundsätze der Vorbereitung dieses Personals auf ihre Anwendung sowie die Art und Weise der Dokumentation dieser Tätigkeit;
die Grundsätze und die Art und Weise, wie Eltern bzw. gesetzliche oder tatsächliche Betreuungspersonen sowie Minderjährige die Standards zur Kenntnisnahme und Anwendung erhalten;
die für die Entgegennahme von Meldungen über den Minderjährigen gefährdende Ereignisse und für die Unterstützung des Minderjährigen verantwortlichen Personen;
die Art und Weise der Dokumentation und die Grundsätze der Aufbewahrung offengelegter oder gemeldeter Vorfälle oder Ereignisse, die das Wohl des Minderjährigen gefährden.

Darüber hinaus legen die Standards fest:

die Anforderungen an sichere Beziehungen zwischen Minderjährigen, insbesondere unzulässige Verhaltensweisen;
den Aufgabenbereich der einzelnen Mitarbeitenden des Museums im Fall des Verdachts oder der Erlangung von Informationen darüber, dass ein Kind misshandelt wird.

§ 2

Soweit in diesen Standards ohne nähere Bestimmung die Rede ist von:

Museum – ist darunter das Archäologische Museum des Mittleren Odergebiets in Zielona Góra mit Sitz in Świdnica zu verstehen;

Kind, Minderjähriger, Schützling oder Teilnehmer – sind darunter Personen bis zur Vollendung des 18. Lebensjahres zu verstehen (sowohl Mädchen als auch Jungen), die an vom Museum organisierten Aktivitäten teilnehmen, wobei bei der Lektüre dieses Dokuments in Bezug auf die vorgenannten Personen auch die rechtliche Einordnung zu berücksichtigen ist, wonach:

im Bereich von Verfahren zur Vorbeugung und Bekämpfung von Demoralisierung eine Person, die das 18. Lebensjahr noch nicht vollendet hat, als minderjährige Person („nieletni“) bezeichnet wird,
im Bereich von Verfahren wegen strafbarer Handlungen ein Minderjähriger eine Person ist, die eine solche Handlung nach Vollendung des 13., aber vor Vollendung des 17. Lebensjahres begangen hat,
im Bereich der Vollstreckung erzieherischer oder Besserungsmaßnahmen ein Minderjähriger eine Person ist, gegen die solche Maßnahmen verhängt wurden (auch wenn sie bereits das 18. Lebensjahr vollendet hat), jedoch nicht länger als bis zur Vollendung des 21. Lebensjahres.

Freiwilliger – ist darunter ausschließlich eine Person über 13 Jahre zu verstehen, wobei mit einem Freiwilligen unter 18 Jahren ein Vertrag nur mit vorheriger Zustimmung eines Elternteils geschlossen werden darf;

Eltern – darunter sind auch gesetzliche Betreuungspersonen sowie andere Personen zu verstehen, denen das Gericht die Betreuung des Kindes übertragen hat;

Betreuungsperson – ist darunter ein gesetzlicher Vormund im Sinne der Art. 145–177 des Gesetzes vom 25. Februar 1964 – Familien- und Vormundschaftsgesetzbuch – zu verstehen;

Dem Kind nahestehende Person / „Schützling“ – ist darunter ein Verwandter in aufsteigender Linie zu verstehen: Mutter, Vater, Großmutter, Großvater; Geschwister: Schwester, Bruder, auch Halbgeschwister, sowie andere Personen, die im gemeinsamen Haushalt leben, und in Ermangelung einer solchen Person eine vom Minderjährigen benannte volljährige Person;

Personal – sind darunter alle im Museum auf Grundlage eines Arbeitsvertrags oder eines zivilrechtlichen Vertrags beschäftigten Personen sowie Personen zu verstehen, die im Museum auf freiwilliger Basis Aufgaben übernehmen, insbesondere: Instruktoren, Verwaltungsmitarbeitende, Wirtschaftspersonal, Trainer, Animateure, Freiwillige, Praktikanten, Volontäre usw.;

Mitarbeitender oder Mitwirkender – ist darunter jede auf Grundlage eines Arbeitsvertrags oder eines Auftragsvertrags beschäftigte Person sowie Praktikanten, Freiwillige und Volontäre zu verstehen;

Direktor – ist darunter der Direktor des Archäologischen Museums des Mittleren Odergebiets zu verstehen;

Veranstalter – sind darunter andere als das Museum tätige Veranstalter im Bereich von Aktivitäten im Zusammenhang mit Erziehung, Bildung, Erholung, Behandlung, psychologischer Beratung, spiritueller Entwicklung, Sportausübung oder der Verwirklichung anderer Interessen durch Minderjährige oder mit ihrer Betreuung zu verstehen.

Zustimmung des Betreuers des Minderjährigen – ist darunter die Zustimmung von mindestens einem Elternteil des Minderjährigen zu verstehen. Im Fall fehlender Einigung zwischen den Betreuern des Minderjährigen sind diese jedoch über die Notwendigkeit zu informieren, die Angelegenheit durch das Familiengericht entscheiden zu lassen;

Misshandlung Minderjähriger – ist darunter die Begehung einer verbotenen oder strafbaren Handlung zum Nachteil eines Minderjährigen durch irgendeine Person, einschließlich eines Mitglieds des Museumspersonals, oder die Gefährdung des Wohls des Minderjährigen, einschließlich seiner Vernachlässigung, zu verstehen;

Personenbezogene Daten des Minderjährigen – sind darunter sämtliche Informationen zu verstehen, die die Identifizierung des Minderjährigen ermöglichen;

Für die Standards zum Schutz Minderjähriger verantwortliche Person – ist darunter die vom Direktor benannte Person zu verstehen, die die Aufsicht über die Umsetzung dieser Standards ausübt;

Strafgesetzbuch oder StGB – ist darunter das Gesetz vom 6. Juni 1997 – Strafgesetzbuch – zu verstehen;

Strafprozessordnung oder StPO – ist darunter das Gesetz vom 6. Juni 1997 – Strafprozessordnung – zu verstehen;

Zivilprozessordnung oder ZPO – ist darunter das Gesetz vom 17. November 1964 – Zivilprozessordnung – zu verstehen;

Gesetz über die Bekämpfung häuslicher Gewalt – ist darunter das Gesetz vom 29. Juli 2005 über die Bekämpfung häuslicher Gewalt zu verstehen;

Gesetz über die Unterstützung und Resozialisierung Minderjähriger – ist darunter das Gesetz vom 9. Juni 2022 über die Unterstützung und Resozialisierung Minderjähriger zu verstehen.

Kapitel 2

Grundsätze der sicheren Rekrutierung von Mitarbeitenden (Personal)

§ 3

Der Direktor ist vor Begründung eines Arbeitsverhältnisses mit einer Person oder vor Zulassung einer Person zu einer anderen Tätigkeit im Zusammenhang mit Erziehung, Bildung, Erholung, Behandlung von Schülern oder ihrer Betreuung verpflichtet, Informationen darüber einzuholen, ob die Daten dieser Person im Register mit eingeschränktem Zugang oder im Register der Personen enthalten sind, hinsichtlich derer die Staatliche Kommission zur Bekämpfung des sexuellen Missbrauchs von Minderjährigen unter 15 Jahren eine Eintragung ins Register angeordnet hat.

Der Direktor holt Informationen aus dem Register mit eingeschränktem Zugang über das vom Justizminister geführte IT-System ein. Zunächst ist ein Konto im IT-System anzulegen. Das Konto wird durch die Informationsstelle aktiviert.

Das Register der Personen, hinsichtlich derer die Staatliche Kommission zur Bekämpfung des sexuellen Missbrauchs von Minderjährigen unter 15 Jahren eine Eintragung ins Register angeordnet hat, ist allgemein zugänglich – hierfür ist keine Kontoeröffnung erforderlich.

Die über das IT-System erhaltenen Rückmeldungen druckt der Direktor aus und legt sie in Teil A der Personalakte ab, der sich auf die Begründung des Arbeitsverhältnisses bezieht. Dasselbe gilt für das Register der Personen, hinsichtlich derer die Staatliche Kommission zur Untersuchung von Fällen von Handlungen gegen die sexuelle Freiheit und Sittlichkeit gegenüber Minderjährigen unter 15 Jahren eine Eintragung ins Register angeordnet hat. Im Fall dieses zweiten Registers genügt jedoch der Ausdruck der Internetseite, auf der die Mitteilung erscheint, dass die betreffende Person nicht im Register verzeichnet ist.

Wird für eine Person, die eine andere Tätigkeit gemäß Abs. 1 ausübt, keine Personalakte angelegt, so wird der Ausdruck aus dem IT-System in einer eigens hierfür angelegten gesonderten Dokumentation abgelegt.

Der Direktor verlangt vom Bewerber auf eine Stelle eine Bescheinigung aus dem Nationalen Strafregister über Nichtvorbestraftheit.

Besitzt der Bewerber eine andere als die polnische Staatsangehörigkeit, so hat er zusätzlich eine Auskunft aus dem Strafregister des Staates vorzulegen, dessen Staatsbürger er ist, die für Zwecke einer beruflichen oder ehrenamtlichen Tätigkeit mit Kontakten zu Minderjährigen ausgestellt wurde, bzw. eine allgemeine Strafregisterauskunft, wenn das Recht dieses Staates die Ausstellung einer Auskunft für die vorgenannten Zwecke nicht vorsieht.

Der Direktor verlangt vom Bewerber eine Erklärung über den Staat / die Staaten (außer der Republik Polen), in dem / denen der Bewerber in den letzten 20 Jahren wohnhaft war. Der Bewerber gibt eine solche Erklärung unter Strafandrohung ab.

Falls das Recht des Staates, aus dem eine Unbescholtenheitsauskunft vorzulegen wäre, die Ausstellung einer solchen Auskunft nicht vorsieht oder kein Strafregister führt, legt der Bewerber unter Strafandrohung eine Erklärung über diesen Umstand vor, zusammen mit einer Erklärung, dass er nicht rechtskräftig verurteilt wurde und gegen ihn keine andere Entscheidung ergangen ist, in der festgestellt wurde, dass er solche verbotenen Handlungen begangen hat, und dass für ihn aufgrund einer gerichtlichen Entscheidung, einer Entscheidung einer anderen zuständigen Behörde oder kraft Gesetzes kein Verbot besteht, alle oder bestimmte Positionen zu bekleiden, alle oder bestimmte Berufe oder Tätigkeiten auszuüben, die mit Erziehung, Bildung, Erholung, Behandlung, psychologischer Beratung, spiritueller Entwicklung, Sportausübung oder der Verwirklichung anderer Interessen durch Minderjährige oder mit ihrer Betreuung verbunden sind.

Unter den Erklärungen, die unter Strafandrohung abgegeben werden, ist folgende Erklärung abzugeben:

Ich bin mir der strafrechtlichen Verantwortung für die Abgabe einer falschen Erklärung bewusst.

Diese Erklärung ersetzt die Belehrung der Behörde über die strafrechtliche Verantwortung für die Abgabe einer falschen Erklärung.

Die Muster der Erklärungen betreffend Staatsangehörigkeit/Staatsangehörigkeiten und Wohnsitze in den letzten 20 Jahren sowie der Erklärungen über Nichtvorbestraftheit und über laufende Ermittlungs-, Gerichts- und Disziplinarverfahren sind in Anlage 1 zu diesen Standards festgelegt.

Im Fall einer Zusammenarbeit des Museums mit einem Veranstalter im Bereich von Tätigkeiten im Zusammenhang mit Erziehung, Bildung, Erholung, Behandlung, psychologischer Beratung, spiritueller Entwicklung, Sportausübung oder der Verwirklichung anderer Interessen durch Minderjährige oder mit ihrer Betreuung ist der Veranstalter verpflichtet, eine sichere Rekrutierung der Mitarbeitenden (des Personals) durch Anwendung der in Abs. 1–12 festgelegten Verfahren zu gewährleisten.

Der Veranstalter bestätigt die Anwendung einer sicheren Rekrutierung der Mitarbeitenden (des Personals) durch Anwendung der in Abs. 1–12 festgelegten Verfahren mit einer entsprechenden schriftlichen Erklärung, die dem Direktor des Museums vorzulegen ist.

Für die Erfüllung der in Abs. 1–14 genannten Pflichten ist der Direktor verantwortlich, der hierzu auch einen anderen Mitarbeitenden bevollmächtigen kann.

Kapitel 3

Grundsätze, die sichere Beziehungen zwischen Minderjährigen und dem Personal des Museums gewährleisten, insbesondere unzulässige Verhaltensweisen gegenüber Minderjährigen

§ 4

Minderjährige haben das Recht, von den Mitarbeitenden mit gleicher Sorgfalt behandelt zu werden.

Die Mitarbeitenden sind verpflichtet, eine professionelle Beziehung zu Minderjährigen aufrechtzuerhalten und jedes Mal zu prüfen, ob ihre Reaktion, Mitteilung oder Handlung gegenüber dem Minderjährigen der Situation angemessen, sicher, gerechtfertigt und fair ist.

Die Mitarbeitenden sind verpflichtet, offen und für andere transparent zu handeln, um das Risiko einer Fehlinterpretation des Verhaltens zu minimieren.

Die Bevorzugung einzelner Personen durch Mitglieder des Personals, ob verbal oder nonverbal ausgedrückt, ist nicht akzeptabel.

Die Anwendung körperlicher Strafen durch das Personal gegenüber Minderjährigen ist unter keinen Umständen zulässig; von dieser Regel gibt es keine Ausnahmen.

Seitens des Personals darf keinerlei Toleranz gegenüber einem Verhalten bestehen, das als Schikane oder Belästigung ausgelegt werden könnte – sowohl seitens Erwachsener als auch seitens der Minderjährigen selbst.

§ 5

Mitarbeitende und Veranstalter:

behandeln jeden Minderjährigen gleich, ungeachtet seiner Herkunft, seines Aussehens, seiner Überzeugungen, seines Glaubens oder seiner Hautfarbe;
begegnen seinen anderen Überzeugungen, anderen Erfahrungen und seiner anderen Perspektive, die sich daraus ergibt, dass er minderjährig ist, mit Respekt;
hören dem Minderjährigen aufmerksam zu und behandeln seine Aussagen und seine Darstellung des Geschehens mit gebührendem Ernst;
verwenden eine Sprache ohne Bewertungen und Etikettierungen, angepasst an den Entwicklungsstand des Minderjährigen;
begegnen dem Minderjährigen mit Respekt, wobei eventuelle Anweisungen sachlich, klar und konkret zu erteilen sind;
schaffen eine Kultur der Offenheit und gegenseitigen Verantwortung, die das Melden und Besprechen aller Fragen und Probleme des Kinderschutzes fördert.

§ 6

Folgende Verhaltensweisen von Mitarbeitenden und Veranstaltern gegenüber Minderjährigen sind unzulässig:

jegliche Verhaltensweisen, die Merkmale anderer Formen psychischer oder körperlicher Gewalt oder sexuellen Missbrauchs aufweisen;
jegliche Verhaltensweisen, die beschämen, demütigen, abwerten oder erniedrigen;
unangemessener körperlicher Kontakt mit einem Minderjährigen, der dessen Würde verletzt. Zulässiger körperlicher Kontakt sollte auf natürliche Weise mit Spiel, eventueller Hilfe bei Hygienetätigkeiten, der Notwendigkeit, dem Kind Sicherheit zu gewährleisten, oder einem eventuellen Bedürfnis, das Kind zu beruhigen, verbunden sein;
das Akzeptieren oder die Teilnahme an illegalen Handlungen, in die ein Kind einbezogen wird;
das Eingehen einer romantischen oder sexuellen Beziehung zu einem Kind;
sexuell provokatives Verhalten;
die Aufnahme eines Kindes im eigenen Zuhause;
das Schlafen im selben Zimmer mit einem Kind während verschiedener vom Museum organisierter Ausfahrten.

Nicht akzeptabel ist eine verbale Verletzung des Wohls Minderjähriger durch das Personal oder den Veranstalter, insbesondere das Erzählen von Witzen mit sexuellem, obszönem oder vulgärem Unterton in ihrer Anwesenheit.

Falls es notwendig ist, mit einem Minderjährigen Gespräche über Sexualität zu führen, ist dabei äußerste Vorsicht, Feinfühligkeit und Besonnenheit geboten.

Unter keinen Umständen dürfen Personal oder Veranstalter minderjährigen Schützlingen Alkohol, Zigaretten oder berauschende Mittel (einschließlich Drogen) anbieten oder deren Konsum tolerieren.

Es ist verboten, dass Personal, das Aktivitäten durchführt oder in einer bestimmten Zeit die Aufsicht über Minderjährige ausübt, unter dem Einfluss von Alkohol oder berauschenden Mitteln steht.

Bei der Arbeit mit Minderjährigen sollen Personal oder Veranstalter Mittel, Sprache und Methoden verwenden, die dem Alter der Schützlinge angemessen sind. Dasselbe gilt für Medieninhalte, etwa über Mobiltelefon, Internet, Video usw. In keinem Fall dürfen jedoch pornografische oder obszöne Inhalte verwendet werden.

Mitarbeitende nehmen über private Kommunikationskanäle keinen Kontakt zu Minderjährigen auf (privates Telefon, E-Mail, Messenger, Profile in sozialen Medien), insbesondere knüpfen sie keine Kontakte mit Minderjährigen durch das Annehmen oder Versenden von Einladungen in sozialen Medien.

Falls ein Minderjähriger ein privates Gespräch über soziale Medien beginnt, führt der Mitarbeitende das Gespräch nicht fort, informiert den Direktor darüber und weist das Kind an, sich an ihn am Ort der Dienstausübung zu wenden.

Die in Abs. 7–8 genannten Regeln gelten nicht in Situationen einer (potenziellen) Gefährdung von Leben und Gesundheit des Kindes sowie bei Verdacht auf eine zum Nachteil eines Minderjährigen begangene Straftat. In einem solchen Fall darf der Mitarbeitende das Gespräch fortsetzen, ist jedoch verpflichtet, nach dessen Beendigung den Direktor über den Kontakt mit dem Kind und die Gründe dieses Kontakts zu informieren. Die Mitteilung sollte möglichst schriftlich oder per E-Mail erfolgen.

§ 7

Das Personal und der Veranstalter sind verpflichtet, die körperliche Unversehrtheit, Intimsphäre und Privatsphäre des Minderjährigen zu respektieren.

Das Personal und der Veranstalter sollen stets größte Sorgfalt hinsichtlich der körperlichen Integrität und Unverletzlichkeit jedes Minderjährigen walten lassen.

Jeder körperliche Kontakt mit einem Minderjährigen muss mit größtmöglicher Umsicht und Vorsicht einhergehen. Hier gilt der allgemeine Grundsatz des Vorrangs von „weniger statt mehr“.

Als angemessenes Verhalten, das die Unverletzlichkeit des Minderjährigen respektiert, gilt:

ein leichtes Klopfen auf Schultern oder Rücken,
Händedruck oder „High Five“,
eine leichte Umarmung zur Begrüßung,
Berühren von Händen, Armen oder Schultern,
verbales Lob,
Händchenhalten beim Spiel oder zur Beruhigung des Minderjährigen in einer Situation emotionaler Aufgewühltheit,
Händchenhalten mit Kindern während eines Spaziergangs,
das Sitzen in der Nähe kleiner Kinder.

Es ist stets angemessen, den Minderjährigen um Erlaubnis für die in Abs. 4 genannten Verhaltensweisen zu bitten.

§ 8

Als unangemessenes Verhalten und Missbrauch der Unverletzlichkeit des Minderjährigen gelten:

jegliche Formen unerwünschter Zuneigungsbekundungen;
starke und feste Umarmungen, sogenannte „Bärenumarmungen“;
Berühren der Brust, des Gesäßes und des Intimbereichs;
Klopfen auf die Oberschenkel oder Knie;
Kitzeln oder „Raufen“ in enger Umarmung;
das Umarmen eines Jugendlichen von hinten;
Massagen;
Küssen, insbesondere auf den Mund;
sich neben einen Minderjährigen legen oder neben ihm schlafen;
Zärtlichkeiten an isolierten Orten, z. B. Badezimmern, Toiletten, privaten Zimmern;
Komplimente, die sich auf die körperliche Entwicklung beziehen.

Alle Spiele und Aktivitäten, bei denen es zu den in Abs. 1 beschriebenen unangemessenen Verhaltensweisen kommt, sind zu vermeiden, insbesondere wenn die genannten Berührungsformen eingesetzt werden.

In begründeten Fällen ist körperlicher Kontakt eines Mitarbeitenden mit einem Minderjährigen zulässig. Dazu zählen insbesondere:

Hilfe für einen behinderten Minderjährigen bei Hygienetätigkeiten, wenn die Art der Behinderung dies erfordert und der Minderjährige sowie sein Betreuer zustimmen;
Hilfe für einen behinderten Minderjährigen bei der Nahrungsaufnahme;
Hilfe für einen behinderten Minderjährigen bei der Fortbewegung in den Gebäuden des Museums.

§ 9

Minderjährige haben ein Recht auf Privatsphäre. Dieses Recht ist insbesondere an Orten wie Umkleiden, Schwimmbädern, Badezimmern und Toiletten zu respektieren. An den vorgenannten Orten darf das Personal in keiner Weise in die Privatsphäre Minderjähriger eingreifen, insbesondere keine Fotos von Minderjährigen machen. Das Personal soll auch dafür sorgen, dass die Minderjährigen an den genannten Orten nicht gegenseitig Fotos voneinander machen. Dasselbe gilt für die Erstellung von Filmaufnahmen.

Für das Fotografieren Minderjähriger in anderen Situationen und die Veröffentlichung ihrer Fotos muss das Personal zuvor die schriftliche Zustimmung der Eltern oder gesetzlichen Betreuungspersonen sowie die Zustimmung des Direktors einholen. Diese Bestimmung gilt nicht für Fotografien, die im Verlauf von Bildungsangeboten sowie Outdoor-Veranstaltungen angefertigt werden und mit dem Gesetz über Urheberrecht und verwandte Schutzrechte vereinbar sind.

Das Personal darf Minderjährige nicht bei Tätigkeiten persönlicher Natur vertreten oder ihnen dabei helfen (Toilette, Waschen, Umziehen usw.), sofern die Kinder in der Lage sind, diese Tätigkeiten selbstständig auszuführen.

Das Personal darf mit Minderjährigen nicht unangemessen umgehen, sie insbesondere nicht grob behandeln oder anstößige Scherze machen. Die Distanz im Kontakt soll ein Gefühl der Sicherheit schaffen und dem Minderjährigen Wohlbefinden gewährleisten.

§ 10

Alle Verdachtsfälle betreffend unangemessene Verhaltensweisen von Mitarbeitenden des Museums gegenüber Minderjährigen werden unverzüglich durch den Direktor geklärt, und im Fall unangemessener Verhaltensweisen des Direktors – durch den Träger des Museums.

§ 11

Die Nichteinhaltung der Verhaltensregeln wird als Verletzung grundlegender Arbeitnehmerpflichten behandelt, mit allen daraus resultierenden Folgen bis hin zur Beendigung des Arbeitsverhältnisses.

Kapitel 4

Grundsätze und Verfahren für Interventionen in Situationen des Verdachts auf Misshandlung oder bei Informationen über die Misshandlung eines Minderjährigen

§ 12

Misshandlung ist:

körperliche Gewalt – also vorsätzliche Körperverletzung, Zufügung von Schmerzen oder die Androhung einer Körperverletzung. Folgen körperlicher Gewalt können u. a. Brüche, Blutergüsse, Schnittwunden, Verbrennungen und innere Verletzungen sein. Körperliche Gewalt verursacht oder kann einen Gesundheitsverlust verursachen bzw. lebensgefährlich sein;
emotionale Gewalt – also wiederholtes Erniedrigen, Demütigen und Lächerlichmachen eines Minderjährigen, ständige Kritik, Hineinziehen des Minderjährigen in Konflikte zwischen Erwachsenen, Manipulation, fehlende angemessene Unterstützung, an den Minderjährigen gestellte Anforderungen und Erwartungen, denen er nicht gewachsen ist;
sexuelle Gewalt – also das Einbeziehen eines Minderjährigen in sexuelle Aktivitäten durch eine erwachsene Person, einschließlich sexuellen Missbrauchs, der sich sowohl auf Verhaltensweisen mit körperlichem Kontakt (z. B. Berühren eines Minderjährigen, Geschlechtsverkehr mit einem Minderjährigen) als auch ohne körperlichen Kontakt (z. B. Zeigen pornografischer Materialien, Voyeurismus, Exhibitionismus) bezieht. Diese Gewalt kann ein einmaliger Vorfall sein oder sich über längere Zeit wiederholen;
ökonomische Gewalt – also das Nichterschaffen angemessener Bedingungen für die Entwicklung des Kindes, u. a. hinsichtlich angemessener Ernährung, Kleidung, Bildungsbedürfnissen oder Unterkunft, im Rahmen der den Eltern oder Betreuungspersonen verfügbaren Mittel. Dies ist eine Form der Vernachlässigung;
Vernachlässigung – also die Nichterfüllung der grundlegenden materiellen und emotionalen Bedürfnisse des Minderjährigen durch den Elternteil oder gesetzlichen Betreuer, das Nichtgewährleisten angemessener Nahrung, Kleidung, Unterkunft, medizinischer Versorgung, Sicherheit und fehlende Aufsicht über die Erfüllung der Schulpflicht.

Eine Gefährdung der Sicherheit des Kindes kann verschiedene Formen annehmen und unter Nutzung unterschiedlicher Kontakt- und Kommunikationswege erfolgen – daher wurde für die Zwecke dieses Dokuments folgende Einteilung der Gefährdung der Sicherheit Minderjähriger angenommen:

es wurde eine Straftat zum Nachteil eines Kindes begangen (z. B. sexueller Missbrauch, Misshandlung eines Kindes);
es ist zu einer anderen Form der Misshandlung gekommen, die keine Straftat darstellt, wie z. B. Anschreien, körperliche Bestrafung, Erniedrigung;
es ist zur Vernachlässigung lebenswichtiger Bedürfnisse des Kindes gekommen (z. B. Ernährung, Hygiene, Gesundheit, Sicherstellung der Betreuung);
es ist zu häuslicher Gewalt gekommen, die die Einleitung der Verfahren der „Blauen Karten“ bedingt.

§ 13

Das Personal richtet sich bei seiner Arbeit nach den gesetzlichen Vorschriften und handelt zum Schutz von Kindern vor Misshandlung.

Jede Information über einen Verdacht der Misshandlung eines Kindes wird ernst genommen und aufgeklärt, unabhängig davon, ob sie vom Kind / Betreuer, einem Mitarbeitenden oder einer erwachsenen Person stammt und unabhängig davon, ob sie einen Verdacht der Misshandlung durch ein anderes Kind, den Betreuer des Kindes, einen Mitarbeitenden oder einen mit dem Museum zusammenarbeitenden Veranstalter betrifft.

§ 14

Die Verfahren für Interventionen in Situationen des Verdachts auf Misshandlung oder bei Informationen über die Misshandlung eines Minderjährigen beschreibt die nachstehende Tabelle:

Zivilrechtliche Intervention

Voraussetzungen: Gefährdung des Kindeswohls

Form der Intervention: Mitteilung über Gefährdung

Zuständige Stelle / Organ / Adressat der Meldung: MOPS oder PCPR

Anwendbare Vorschriften: Familien- und Vormundschaftsgesetzbuch, Zivilprozessordnung

Strafrechtliche Intervention

Voraussetzungen: Verdacht auf Begehung einer Straftat

Form der Intervention: Strafanzeige / Anzeige wegen des Verdachts einer Straftat

Zuständige Stelle / Organ / Adressat der Meldung: Polizei, Staatsanwaltschaft

Anwendbare Vorschriften: Strafgesetzbuch, Strafprozessordnung

Die zivilrechtliche Intervention wird in einer Situation ergriffen, in der im Rahmen der den Eltern oder Betreuungspersonen zur Verfügung stehenden Mittel eine Gefährdung des Wohls des Minderjährigen durch Vernachlässigung seiner lebenswichtigen Bedürfnisse eintritt, z. B. durch Nichtgewährleisten angemessener Bedingungen für die Entwicklung des Kindes, angemessener Ernährung, Kleidung, Hygiene, Bildungsbedürfnisse oder Unterkunft, medizinischer Versorgung, fehlende Aufsicht über die Erfüllung der Schulpflicht, Vernachlässigung der psychischen und emotionalen Bedürfnisse des Kindes, Nichtbefolgen ärztlicher Empfehlungen, Anwendung körperlicher Strafen, strenge Disziplinierung des Kindes durch Eltern/Betreuungspersonen; ebenso in einer Situation, in der bekannt ist, dass in der Familie das Verfahren der Blauen Karte eingeleitet wurde, die Bedürfnisse des Kindes jedoch weiterhin nicht erfüllt werden und sich seine Situation nicht verbessert.

Die strafrechtliche Intervention wird in einer Situation des Verdachts auf Begehung einer Straftat zum Nachteil eines Minderjährigen gegen Leben und Gesundheit, gegen sexuelle Freiheit und Sittlichkeit sowie gegen Familie und Fürsorge eingeleitet.

Es werden folgende Arten häuslicher Gewalt unterschieden:

körperliche Gewalt – jede absichtliche Handlung des Täters, die darauf abzielt, die körperliche Grenze des Kindes zu überschreiten. Sie führt häufig zu verschiedenen Verletzungen;
psychische Gewalt („psychische Misshandlung“) – ein wiederkehrendes Verhaltensmuster eines Betreuers oder ein äußerst drastisches Ereignis (oder mehrere Ereignisse), das beim Kind das Gefühl hervorruft, wertlos, schlecht, ungeliebt, unerwünscht und bedroht zu sein und nur dann irgendeinen Wert zu haben, wenn es die Bedürfnisse anderer erfüllt;
sexuelle Gewalt – das Einbeziehen des Kindes in eine sexuelle Aktivität, die es nicht vollständig verstehen und zu der es keine informierte Zustimmung geben kann, und die gegen Recht und Sitten der betreffenden Gesellschaft verstößt. Von sexuellem Missbrauch spricht man, wenn dieser zwischen einem Kind und einem Erwachsenen oder zwischen einem Kind und einem anderen Kind in einer Abhängigkeitsbeziehung stattfindet, wenn diese Personen aufgrund ihres Alters oder Entwicklungsstands in einem Verhältnis der Betreuung, Abhängigkeit oder Macht stehen. Ziel einer solchen Aktivität ist die Befriedigung der Bedürfnisse einer anderen Person. Eine solche Aktivität kann umfassen:
- das Überreden oder Zwingen des Kindes zur Teilnahme an irgendwelchen gesetzlich verbotenen sexuellen Handlungen,
- die Ausnutzung des Kindes zur Prostitution oder zu anderen illegalen sexuellen Praktiken,
- die Ausnutzung des Kindes zur Herstellung pornografischer Darstellungen und Materialien.

Psychische Misshandlung des Kindes ist eine Kategorie, bei der am häufigsten keine sichtbaren Beweise für die Schuld des Täters vorliegen. Beim Kind treten jedoch Symptome als Folge dieser Gewaltform auf.

§ 15

Die Mitarbeitenden achten besonders auf das Auftreten von Signalen im Verhalten des Minderjährigen, die auf Misshandlung hindeuten, insbesondere auf Signale, die auf die mögliche Begehung einer in § 14 Abs. 3 genannten Straftat hindeuten.

Die Aufmerksamkeit eines Mitarbeitenden sollten beispielsweise folgende Verhaltensweisen erregen:

das Kind hat sichtbare Körperverletzungen (Blutergüsse, Verbrennungen, Bissspuren, Knochenbrüche usw.), deren Herkunft schwer zu erklären ist;
die vom Kind gegebenen Erklärungen zu den Verletzungen erscheinen unglaubwürdig, unmöglich, widersprüchlich usw.; das Kind ändert sie häufig;
es zeigt sich Widerwillen gegenüber der Teilnahme an Aktivitäten mit körperlichen Übungen;
das Kind bedeckt seinen Körper übermäßig, unpassend zur Situation und zum Wetter;
das Kind zuckt zurück, wenn sich ihm ein Erwachsener nähert;
das Kind hat Angst vor einem Elternteil oder Betreuer;
das Kind hat Angst vor der Rückkehr nach Hause;
das Kind ist passiv, zurückgezogen, unterwürfig, verängstigt;
das Kind leidet unter wiederkehrenden somatischen Beschwerden: Bauchschmerzen, Kopfschmerzen, Übelkeit usw.;
das Kind nässt ohne Grund oder in bestimmten Situationen oder beim Anblick bestimmter Personen ein;
es ist zu einer plötzlichen und deutlichen Verhaltensänderung des Kindes gekommen.

Die Erkennung von Gewalt gegen ein Kind erfolgt durch:

Offenlegung häuslicher Gewalt durch das Kind;
Informationen von einer Person, die unmittelbarer Zeuge der Gewalt war;
Analyse der beim Kind auftretenden Misshandlungssymptome;
Bewertung des Risikograds für das Auftreten von Gewalt in der jeweiligen Familie.

Die Offenlegung von Gewalt in der Familie durch einen Minderjährigen liegt vor, wenn er einen Mitarbeitenden darüber informiert, dass er eine oder mehrere Formen von Gewalt gleichzeitig seitens seiner nächsten Angehörigen erfährt. Eine solche Offenlegung ist für ihn ein sehr schwieriger Moment und zeugt von großem Schmerz und Entschlossenheit.

§ 16

Für die Zwecke dieses Dokuments wurden Interventionsverfahren bei Verdacht auf Handlungen zum Nachteil eines Kindes unterschieden, begangen durch:

einen Mitarbeitenden / Mitwirkenden;
andere Drittpersonen;
Eltern / gesetzliche Betreuungspersonen;
ein anderes Kind – Misshandlung unter Gleichaltrigen.

§ 17

Misshandlung durch einen Mitarbeitenden

Falls gemeldet wurde, dass ein Kind durch einen Mitarbeitenden misshandelt wurde, wird diese Person unverzüglich bis zur Klärung der Angelegenheit von allen Formen des Kontakts mit Kindern ausgeschlossen (nicht nur mit dem geschädigten Kind).

Der Direktor führt ein Gespräch mit dem Kind und anderen Personen, die Kenntnis von dem Ereignis und der persönlichen (familiären, gesundheitlichen) Situation des Kindes haben oder haben könnten, insbesondere mit seinen Betreuungspersonen.

Der Direktor bemüht sich, den Ablauf des Ereignisses sowie dessen Einfluss auf die psychische und physische Gesundheit des Kindes festzustellen. Die Feststellungen werden in der Interventionskarte dokumentiert, deren Muster Anlage Nr. 2 festlegt.

Der Direktor organisiert ein Treffen / Treffen mit den Eltern des Kindes, bei dem er Informationen über das Ereignis sowie über die Notwendigkeit/Möglichkeit der Inanspruchnahme fachlicher Unterstützung, einschließlich geeigneter Organisationen oder Dienste, übermittelt.

Wurde gegenüber dem Kind eine Straftat begangen, erstellt der Direktor eine Anzeige über die Möglichkeit der Begehung einer Straftat und leitet sie an die örtlich zuständige Polizei oder Staatsanwaltschaft weiter. Das Muster der Anzeige ist in Anlage Nr. 3 festgelegt.

Falls der Mitarbeitende gegenüber dem Kind eine andere Form der Misshandlung als eine Straftat begangen hat, untersucht der Direktor alle Umstände des Falls; insbesondere ist er verpflichtet, den der Misshandlung verdächtigten Mitarbeitenden, das Kind sowie andere Zeugen des Ereignisses anzuhören. Die Feststellungen werden in der Interventionskarte dokumentiert, deren Muster Anlage Nr. 2 festlegt.

Ist die Verletzung des Kindeswohls erheblich, insbesondere wenn es zu Diskriminierung oder Verletzung der Würde des Kindes gekommen ist, ist die Beendigung des Rechtsverhältnisses mit der Person, die die Misshandlung begangen hat, zu erwägen oder ihren Vorgesetzten eine solche Beendigung zu empfehlen.

Ist der Mitarbeitende, der die Misshandlung begangen hat, nicht direkt beim Museum, sondern bei einer anderen Einheit (dem Veranstalter) beschäftigt, ist diese Einheit zu benachrichtigen und ein Verbot des Betretens des Museumsgeländes für diese Person zu empfehlen sowie nötigenfalls der Vertrag mit dieser Einheit zu kündigen.

§ 18

Misshandlung durch andere Drittpersonen

Falls gemeldet wurde, dass ein Kind durch eine dritte Person (fremd oder verwandt) misshandelt wurde, führt der Direktor bzw. ein vom Direktor benannter Mitarbeitender ein Gespräch mit dem Kind und anderen Personen, die Kenntnis von dem Ereignis und der persönlichen (familiären, gesundheitlichen) Situation des Kindes haben oder haben könnten, insbesondere mit seinen Betreuungspersonen.

Der Direktor bzw. der vom Direktor benannte Mitarbeitende informiert über die geschilderte Situation die zuständige Familienunterstützungseinrichtung und verfährt gemäß den von deren Mitarbeitenden erhaltenen Anweisungen. Die Feststellungen werden in der Interventionskarte dokumentiert (Anlage Nr. 2).

Wurde gegenüber dem Kind eine Straftat begangen, erstellt der Direktor bzw. der vom Direktor benannte Mitarbeitende eine Anzeige über die Möglichkeit der Begehung einer Straftat und leitet sie an die örtlich zuständige Polizei oder Staatsanwaltschaft weiter. Das Muster der Anzeige ist in Anlage Nr. 3 festgelegt.

Das weitere Verfahren liegt in der Zuständigkeit der in den vorstehenden Absätzen genannten Institutionen.

§ 19

Misshandlung durch Eltern / Betreuungspersonen

Wird eine Misshandlung eines Kindes durch Eltern/Betreuungspersonen offengelegt oder gemeldet, führt der Direktor (bzw. ein vom Direktor benannter Mitarbeitender) ein Gespräch mit dem Kind und anderen Personen, die Kenntnis von dem Ereignis und der persönlichen (familiären, gesundheitlichen) Situation des Kindes haben oder haben könnten.

Wurde gegenüber dem Kind eine Straftat begangen, erstellt der Direktor (bzw. der vom Direktor benannte Mitarbeitende) eine Anzeige über die Möglichkeit der Begehung einer Straftat und leitet sie an die örtlich zuständige Polizei oder Staatsanwaltschaft weiter (Anlage Nr. 3).

Das weitere Verfahren liegt in der Zuständigkeit der in den vorstehenden Absätzen genannten Institutionen.

§ 20

Misshandlung unter Gleichaltrigen

Im Fall des Verdachts, dass ein Kind durch ein anderes Kind misshandelt wird, das sich während Aktivitäten organisierter Gruppen im Museum aufhält, informiert ein Mitarbeitender des Museums die Betreuungsperson der Gruppe und führt ein Gespräch mit dem der Misshandlung verdächtigten Kind und dessen Betreuungspersonen sowie getrennt davon mit dem misshandelten Kind und dessen Betreuungspersonen. Über das Ereignis wird eine dienstliche Notiz erstellt.

Im Fall des Verdachts, dass ein Kind durch ein anderes Kind misshandelt wird, das sich während Aktivitäten einer unter Aufsicht von Mitarbeitenden des Museums stehenden Gruppe im Museum aufhält, übermittelt der Mitarbeitende die Information dem Direktor; dieser (bzw. ein vom Direktor benannter Mitarbeitender) führt ein Gespräch mit dem der Misshandlung verdächtigten Kind und dessen Betreuungspersonen sowie getrennt davon mit dem misshandelten Kind und dessen Betreuungspersonen.

Darüber hinaus führt der Direktor (bzw. ein vom Direktor benannter Mitarbeitender) Gespräche mit anderen Personen, die Kenntnis von dem Ereignis haben.

Im Verlauf der Gespräche ist darauf hinzuwirken, den Ablauf des Ereignisses sowie die Auswirkungen auf die psychische und physische Gesundheit des misshandelten Kindes festzustellen. Die Feststellungen werden in der Interventionskarte dokumentiert (Anlage Nr. 2).

Für das übergriffige und für das geschädigte Kind wird jeweils eine gesonderte Interventionskarte erstellt (Anlage Nr. 2).

Der Direktor (bzw. ein vom Direktor benannter Mitarbeitender) übermittelt nach einem Gespräch mit den Eltern/Betreuungspersonen des übergriffigen sowie des geschädigten Kindes Informationen über den Vorfall an die für den Wohnort der Kinder zuständige Familienunterstützungseinrichtung und erarbeitet einen Maßnahmenplan zur Veränderung unerwünschter Verhaltensweisen. Über die Treffen wird ein Protokoll erstellt.

Im weiteren Verlauf verfährt das Museum gemäß den vom Kreiszentrum für Familienhilfe erhaltenen Leitlinien.

§ 21

Es werden Grundsätze der Intervention im Fall eines Misshandlungsverdachts festgelegt, der mit einer unmittelbaren Gefährdung von Gesundheit oder Leben des Kindes verbunden ist, definiert als dringende Intervention:

nimmt ein Mitarbeitender bei der Ausübung seiner dienstlichen Pflichten Informationen über eine unmittelbare Gefährdung des Lebens und/oder der Gesundheit des Kindes wahr, ist er verpflichtet, unverzüglich eine Intervention einzuleiten (dringende Intervention);
die dringende Intervention besteht in der sofortigen telefonischen Benachrichtigung sowie der Übermittlung einer Mitteilung per E-Mail/Fax über die unmittelbare Gefährdung von Leben und Gesundheit des Kindes an die zuständige Polizeidienststelle;
in der telefonischen Mitteilung bzw. der per Fax/E-Mail übermittelten Meldung soll der Mitarbeitende alle Informationen angeben, die er über das Kind erhalten hat (Vorname, Nachname, Adresse, Aufenthaltsort), die Art der Gefährdung beschreiben und im Fall eines Telefongesprächs die genaue Uhrzeit des Anrufs, die Dauer des Gesprächs sowie die Nummer angeben, von der aus das Kind oder eine andere Person angerufen hat;
ist dem Mitarbeitenden der Ort bekannt, an dem sich das Kind derzeit aufhält, sendet der Mitarbeitende ein Fax/E-Mail an den diensthabenden Beamten der für diesen Ort zuständigen Polizeidienststelle;
verfügt der Mitarbeitende nicht über Informationen zum aktuellen Aufenthaltsort des Kindes, sind in der Meldung alle wesentlichen Informationen zur Gefährdungssituation anzugeben, und im Fall eines Telefongesprächs: die genaue Uhrzeit des Gesprächsbeginns, die genaue Gesprächsdauer sowie eine Beschreibung des Kontakts mit der anrufenden Person und des Gesprächsinhalts;
die per Fax/E-Mail übermittelte Meldung wird von dem die Intervention einleitenden Mitarbeitenden unterzeichnet;
der Mitarbeitende leitet die dringende Intervention ohne Konsultation ein. Wenn die Situation es jedoch zulässt, sollte vor der dringenden Intervention eine Rücksprache mit dem Direktor oder einem anderen Mitarbeitenden erfolgen;
die per Fax/E-Mail versandte Meldung ist spätestens am nächsten Werktag nach der Intervention per Post an die Anschrift der zuständigen Polizeidienststelle zu senden.

§ 22

Nach der dringenden Intervention ist der Mitarbeitende verpflichtet, dem Direktor mündlich Bericht zu erstatten und anschließend eine Interventionskarte zu erstellen (Anlage Nr. 2 zu diesen Standards).

Wurde eine Misshandlung durch die zur Durchführung der Intervention benannte Person gemeldet, wird die Intervention vom Direktor durchgeführt.

Wurde eine Misshandlung durch den Direktor gemeldet, ergreift die in diesem Kapitel beschriebenen Maßnahmen die Person, die die Misshandlung bemerkt hat oder der der Verdacht der Misshandlung gemeldet wurde.

Zur Teilnahme an der Intervention können Fachkräfte hinzugezogen werden, insbesondere Psychologen und Pädagogen, um ihre Hilfe beim Gespräch mit dem Kind über schwierige Erfahrungen in Anspruch zu nehmen.

§ 23

Besteht der Verdacht, dass das Leben des Kindes gefährdet ist oder ihm ein schwerer Gesundheitsschaden droht, sind unverzüglich die zuständigen Dienste (Polizei, Rettungsdienst) unter der Nummer 112 oder 998 (Rettungsdienst) zu benachrichtigen.

Die Benachrichtigung der Dienste erfolgt durch den Mitarbeitenden, der als Erster Kenntnis von der Gefährdung erlangt hat; anschließend füllt er die Interventionskarte aus.

Über den Verlauf jeder Intervention ist eine Interventionskarte zu erstellen (Anlage Nr. 2 zu diesen Standards).

§ 24

Die Tatsache der Offenlegung der Möglichkeit, dass eine Straftat zum Nachteil eines Minderjährigen begangen wurde, oder einer Misshandlung eines Minderjährigen unterliegt keiner Glaubwürdigkeitsprüfung durch den Mitarbeitenden und erfordert unbedingt eine Reaktion.

Mitarbeitende und andere Personen, die im Zusammenhang mit der Ausübung ihrer dienstlichen Pflichten Informationen über die Misshandlung eines Kindes oder damit zusammenhängende Informationen erhalten haben, sind verpflichtet, diese Informationen geheim zu halten; ausgenommen sind Informationen, die im Rahmen von Interventionsmaßnahmen an berechtigte Behörden und Institutionen weitergegeben werden.

§ 25

Falls die Betreuungspersonen des Kindes den Verdacht einer Gefährdung der Sicherheit des Kindes gemeldet haben und sich dieser Verdacht nicht bestätigt, sind die Betreuungspersonen des Kindes hierüber schriftlich zu informieren.

Kapitel 5

Verfahren und verantwortliche Personen für die Erstattung von Anzeigen bei Verdacht auf Begehung einer Straftat zum Nachteil eines Minderjährigen

§ 26

Ist die der Misshandlung verdächtigte Person ein Kind im Alter von 13 bis 17 Jahren und stellt sein Verhalten eine strafbare Handlung dar, informiert der Direktor die Polizei oder PCPR oder MOPS durch eine schriftliche Mitteilung.

Ist die der Misshandlung verdächtigte Person ein Kind über 17 Jahre und stellt sein Verhalten eine Straftat dar, informiert der Direktor die örtlich zuständige Polizeidienststelle oder Staatsanwaltschaft durch eine schriftliche Mitteilung.

§ 27

Wurde gegenüber einem Kind eine Straftat begangen, erstellt der Direktor eine Strafanzeige und leitet sie an die örtlich zuständige Polizei oder Staatsanwaltschaft weiter. Das Muster der Anzeige ist in Anlage Nr. 3 festgelegt.

§ 28

Interventionen gegenüber einer von häuslicher Gewalt betroffenen Familie erfolgen auf Grundlage des Verfahrens der „Blauen Karten“.

Das Museum besitzt keine Befugnis zur Verifizierung von Verdachtsfällen auf Gewaltanwendung gegenüber Minderjährigen. Über bestehende Verdachtsmomente informiert es die zuständigen Institutionen.

Erhält ein Mitarbeitender Informationen über häusliche Gewalt, ist der Direktor die verantwortliche Person für die Weitergabe der Information an PCPR.

Kapitel 6

Zuständigkeitsbereich der für die Vorbereitung des Personals auf die Anwendung der Standards verantwortlichen Person, Grundsätze dieser Vorbereitung und Art ihrer Dokumentation

§ 29

Den Entwurf der Standards zum Schutz Minderjähriger in der vollständigen Fassung sowie in einer gekürzten Fassung für Minderjährige erstellt der Direktor (bzw. ein vom Direktor benannter Mitarbeitender).

Der Direktor ist für die fachliche Vorbereitung der Mitarbeitenden auf die Anwendung der Standards verantwortlich, einschließlich der Organisation von Schulungstreffen zu ihrer Anwendung.

Über die in Abs. 2 genannten Schulungstreffen wird eine Notiz zusammen mit einer Teilnehmerliste erstellt; diese werden in der Dokumentation des Museums aufbewahrt.

Der Direktor organisiert nach Bedarf und Möglichkeit Schulungstreffen für Mitarbeitende mit Vertretern der Polizei, des Familiengerichts, Jugendbewährungshelfern, Mitarbeitenden des Sozialhilfezentrums sowie Organisationen und Vereinigungen, die sich mit dem Schutz Minderjähriger befassen.

Kapitel 7

Grundsätze und Art und Weise der Zugänglichmachung der Standards an Eltern bzw. gesetzliche oder tatsächliche Betreuungspersonen sowie an Minderjährige zur Kenntnisnahme und Anwendung

§ 30

Im Museum gelten die Standards zum Schutz Minderjähriger in einer vollständigen Fassung sowie in einer gekürzten Fassung für Minderjährige.

Die Standards in vollständiger und gekürzter Fassung werden auf der Website des Museums veröffentlicht und jeder interessierten Person zur Einsicht im Sekretariat des Museums zugänglich gemacht. Die Standards in gekürzter Fassung werden zusätzlich auf dem Gelände des Museums zugänglich gemacht.

Im Fall organisierter Gruppen verpflichtet der Mitarbeitende des Museums die Betreuungsperson der Gruppe, die Minderjährigen vor dem Besuch im Museum mit den in der Einrichtung geltenden Standards vertraut zu machen. Die Standards werden in elektronischer Form bereitgestellt. Der Nachweis der Besprechung der Standards mit den Teilnehmenden der Aktivitäten ist die schriftliche Erklärung der Betreuungsperson der Gruppe (Anlage Nr. 6).

Im Fall einzelner Personen ist der Mitarbeitende des Museums verpflichtet, Minderjährige mit den auf dem Gelände der Einrichtung geltenden Standards zum Schutz Minderjähriger vertraut zu machen.

Eltern sowie gesetzliche Betreuungspersonen Minderjähriger werden bei der Anmeldung des Kindes zu Aktivitäten jeweils über die im Museum geltenden Standards und über die Möglichkeit informiert, sich in der in diesem Paragraphen festgelegten Weise mit ihnen vertraut zu machen.

Kapitel 8

Für die Entgegennahme von Meldungen über den Minderjährigen gefährdende Ereignisse und für die Unterstützung des Minderjährigen verantwortliche Personen

§ 31

Die für die Entgegennahme von Meldungen über den Minderjährigen gefährdende Ereignisse verantwortliche Person ist der Direktor.

Für die Unterstützung des Minderjährigen in einer Misshandlungssituation verantwortliche Personen sind in unaufschiebbaren Situationen alle Mitarbeitenden.

Erhält ein Mitarbeitender Informationen darüber oder bemerkt er, dass ein Kind misshandelt wird, ist er verpflichtet, Hilfe zu leisten und anschließend eine dienstliche Notiz zu erstellen und diesen Umstand dem Direktor zu melden. Anschließend informiert der Direktor die für den Wohnort des Kindes zuständigen Familienunterstützungseinrichtungen (PCPR und MOPS) oder in unaufschiebbaren Situationen die Polizei.

Jeder begründete Verdacht ist Grundlage für die Einleitung weiterer Maßnahmen.

Ein Mitarbeitender ist immer zur Aufnahme und Meldung verpflichtet im Fall von:

Verdacht auf Misshandlung eines Kindes auf Grundlage eigener Beobachtungen;
Offenlegung von Misshandlungserfahrungen durch das Kind;
Meldung einer Kindesmisshandlung durch eine andere Person (Erwachsener oder Kind).

Ist die misshandelnde Person ein Mitarbeitender, wird die Interventionskarte vom Direktor erstellt, der Aufklärungsmaßnahmen durchführt und disziplinierende Maßnahmen ergreift.

Kapitel 9

Art der Dokumentation und Grundsätze der Aufbewahrung offengelegter oder gemeldeter Vorfälle oder Ereignisse, die das Wohl des Minderjährigen gefährden

§ 32

Die Dokumentation offengelegter oder gemeldeter Vorfälle oder Ereignisse, die das Wohl des Minderjährigen gefährden, besteht aus:

der Interventionskarte zum jeweiligen Ereignis – erstellt gemäß dem in Anlage Nr. 2 zu diesen Standards festgelegten Muster;
dienstlichen Notizen, die von Mitarbeitenden im Zusammenhang mit dem jeweiligen Ereignis erstellt wurden;
dem Register der durchgeführten Interventionen als Anlage Nr. 4 zu den Standards;
Fragebögen zur Überwachung des Umsetzungsstands der Standards;
Monitoring-Berichten zu den Standards.

Die Grundsätze der Aufbewahrung offengelegter oder gemeldeter Vorfälle oder Ereignisse, die das Wohl des Minderjährigen gefährden, sowie von Interventionen bei Verdacht auf Misshandlung eines Kindes werden durch die Kanzleiordnung festgelegt.

Die Dokumentation über offengelegte oder gemeldete Vorfälle oder Ereignisse, die das Wohl des Minderjährigen gefährden, sowie die Dokumentation über Interventionen bei Verdacht auf Misshandlung eines Kindes wird im Sekretariat des Museums aufbewahrt und in keiner Weise und in keiner Form zugänglich gemacht, außer ausschließlich mit Zustimmung des Direktors.

Die Verantwortung für die ordnungsgemäße Aufbewahrung und Zugänglichmachung der Dokumentation über offengelegte oder gemeldete Vorfälle oder Ereignisse, die das Wohl des Minderjährigen gefährden, sowie über Interventionen bei Verdacht auf Misshandlung eines Minderjährigen trägt ein benannter Mitarbeitender.

Kapitel 10

Anforderungen an sichere Beziehungen zwischen Minderjährigen, insbesondere unzulässige Verhaltensweisen

§ 33

Es werden folgende Grundsätze sicherer Beziehungen zwischen Minderjährigen festgelegt:

Minderjährige haben das Recht, in einer sicheren Umgebung zu leben und sich dort aufzuhalten;
Teilnehmende an vom Museum organisierten Aktivitäten akzeptieren und respektieren einander und erkennen das Recht anderer Schülerinnen und Schüler auf Andersartigkeit und Wahrung ihrer Identität hinsichtlich ethnischer, geografischer, nationaler Herkunft, Religion, wirtschaftlichen Status, familiärer Merkmale, Alter, Geschlecht, sexueller Orientierung, körperlicher Merkmale und Behinderung an;
die Teilnehmenden verletzen nicht die Rechte anderer Teilnehmender – sie diskriminieren niemanden wegen irgendeiner Andersartigkeit;
Verhalten und Handeln der Teilnehmenden dürfen das Gefühl der Würde / des persönlichen Werts anderer Personen nicht verletzen;
Teilnehmende an Aktivitäten haben das Recht auf eigene Ansichten, Bewertungen und Sichtweisen auf die Welt sowie auf deren Äußerung, unter der Voraussetzung, dass diese Ausdrucksweise frei von Aggression und Gewalt ist und niemandem Schaden zufügt;
Teilnehmende an Aktivitäten sind verpflichtet, die Rechte und persönlichen Freiheiten ihrer Kolleginnen und Kollegen zu respektieren, ihr Recht auf eigene Meinung, auf Suche und Fehler, auf eigene Ansichten, Aussehen und Verhalten – im Rahmen gesellschaftlich anerkannter Normen und Werte;
Kontakte zwischen den Teilnehmenden an Aktivitäten sollen durch ein hohes Maß an persönlicher Kultur gekennzeichnet sein;
die Teilnehmenden an Aktivitäten haben nicht das Recht, gegenüber anderen Teilnehmenden sowie anderen Personen Aggression, verbale, körperliche oder psychische Gewalt – aus irgendeinem Grund und unter irgendwelchen Umständen – anzuwenden.

Als unzulässige Verhaltensweisen Minderjähriger gelten:

die Anwendung jeglicher Aggression und Gewalt gegenüber anderen Personen;
körperliche Aggression und Gewalt in Formen wie z. B.:
- Schlagen / Stoßen / Schubsen / Treten / Anspucken,
- Nötigung,
- sexuelle Belästigung,
- Missbrauch der eigenen Überlegenheit gegenüber einer anderen Person,
- körperliche Anmache,
- Zwingen einer anderen Person zu unangemessenen Handlungen,
- Werfen von Gegenständen auf jemanden;
verbale Aggression und Gewalt in Formen wie z. B.:
- Beleidigungen, Beschimpfungen,
- Auslachen, Verspotten, Verhöhnen des Geschädigten,
- direkte Beleidigung des Opfers,
- Gerüchte und beleidigende Witze,
- Nachäffen,
- Drohungen;
psychische Aggression und Gewalt in Formen wie z. B.:
- Erniedrigung,
- Ausschluss / Isolation / Schweigen / Manipulation,
- Schreiben an Wände (z. B. in der Toilette oder im Flur),
- vulgäre Gesten,
- Verfolgen / Bespitzeln,
- beleidigende SMS und MMS,
- Nachrichten in Internetforen, sozialen Medien oder sogenannten Chaträumen,
- Telefonate und E-Mails mit drohendem, erniedrigendem, vulgärem oder einschüchterndem Inhalt,
- Zerstören / Wegnehmen von Sachen, die dem Geschädigten gehören,
- Einschüchtern und Erpressen.

In jedem Fall, wenn ein Teilnehmender Zeuge eines Unfalls, einer Schlägerei, aggressiven Verhaltens oder eines anderen Ereignisses wird, das den auf dem Gelände der Schule geltenden Normen und Regeln widerspricht, meldet er das Eintreten des Ereignisses unverzüglich der nächstgelegenen erwachsenen Person, die Mitarbeitender des Museums ist.

In den in Abs. 2 genannten Situationen ist der Teilnehmende der Aktivitäten verpflichtet, den Anweisungen des Personals des Museums Folge zu leisten.

Im Fall der Misshandlung eines Minderjährigen durch einen anderen Minderjährigen auf dem Gelände des Museums ist der Mitarbeitende, der Zeuge des Ereignisses ist, verpflichtet:

die negativen Verhaltensweisen der an dem Vorfall Beteiligten entschieden und energisch zu unterbrechen,
eventuelle Konfliktparteien zu trennen,
falls erforderlich Erste Hilfe zu leisten; bei schwereren Verletzungen ruft der Direktor einen Rettungswagen,
den Direktor über das Ereignis zu informieren.

Hat das Gewaltopfer erhebliche Körperverletzungen erlitten, die ein medizinisches Eingreifen erfordern, oder liegt ein langfristiger Gewaltprozess (Mobbing) vor, und haben zuvor angewandte Abhilfestrategien nicht die erwarteten Ergebnisse gebracht und hat der Gewalttäter das 13. Lebensjahr vollendet, benachrichtigt der Direktor die Polizei und/oder das Familiengericht.

Mit dem Täter wird ein Gespräch geführt, in dem sein Verhalten besprochen und auf die Konsequenzen hingewiesen wird.

Kapitel 11

Grundsätze für die Nutzung elektronischer Geräte mit Internetzugang

§ 34

Das Museum stellt Personen, die keine Mitarbeitenden des Museums sind, keinen Internetzugang zur Verfügung.

Kapitel 12

Aufgabenbereich der einzelnen Mitarbeitenden des Museums im Fall des Verdachts oder der Erlangung von Informationen darüber, dass ein Kind misshandelt wird

§ 35

Im Fall des Verdachts oder der Erlangung von Informationen darüber, dass ein Kind misshandelt wird, gilt für den Direktor:

er nimmt eine Meldung über die Misshandlung oder den Verdacht der Misshandlung eines Kindes entgegen;
er nimmt an einem Gespräch mit den Eltern oder gesetzlichen Betreuungspersonen teil;
nach erster positiver Verifizierung leitet er die Informationen an die zuständige Einrichtung weiter;
bei Gefährdung der Gesundheit oder des Lebens des Kindes benachrichtigt er unverzüglich die Polizei.

Kapitel 13

Unterstützung des Minderjährigen nach Offenlegung der Misshandlung

§ 36

Im Fall der Offenlegung einer Misshandlung eines Minderjährigen leistet das Museum mangels entsprechendem Fachpersonal lediglich vorläufige Unterstützung.

Das Museum informiert die zuständigen Einrichtungen, die gesetzlich verpflichtet sind, dem Minderjährigen Hilfe zu leisten.

Kapitel 14

Grundsätze der Überprüfung und Aktualisierung der Standards

§ 37

Der Direktor benennt eine Person, die für das Monitoring der Standards verantwortlich ist.

Darüber hinaus ist die in Abs. 1 genannte Person für die Reaktion auf Signale von Verstößen gegen die Standards sowie für die Entgegennahme von Änderungsvorschlägen der Mitarbeitenden zum Inhalt der Standards verantwortlich.

Die in Abs. 1 genannte Person führt unter den Mitarbeitenden alle zwei Jahre eine Monitoring-Befragung zum Umsetzungsstand der Standards durch. Das Muster des Fragebogens ist Anlage Nr. 5.

Im Fragebogen können die Mitarbeitenden Änderungen an den Standards vorschlagen sowie Situationen benennen, in denen gegen die Standards verstoßen wurde, und Situationen, in denen die in den Standards festgelegten Verfahren nicht angewendet wurden oder nicht funktioniert haben.

Die in Abs. 1 genannte Person wertet die von den Mitarbeitenden ausgefüllten Fragebögen aus. Auf dieser Grundlage erstellt sie einen Monitoring-Bericht, den sie anschließend dem Direktor übermittelt.

Der Direktor kann nach Analyse des Berichts notwendige Änderungen einführen und gibt anschließend durch entsprechende Anordnung die neue Fassung der Standards bekannt.

Kapitel 15

Schlussbestimmungen

§ 38

Integraler Bestandteil der Standards sind die folgenden Anlagen:

Anlage Nr. 1 – Mustererklärungen betreffend Staatsangehörigkeit / Staatsangehörigkeiten sowie Wohnsitze in den letzten 20 Jahren;
Anlage Nr. 2 – Interventionskarte;
Anlage Nr. 3 – Muster einer Anzeige bei Verdacht auf Begehung einer Straftat;
Anlage Nr. 4 – Muster eines Interventionsregisters;
Anlage Nr. 5 – Muster eines Fragebogens für Mitarbeitende zur Überwachung des Umsetzungsstands der Standards;
Anlage Nr. 6 – Muster einer Erklärung der Gruppenbetreuungsperson über die Bekanntmachung der geltenden Standards zum Schutz Minderjähriger gegenüber den Teilnehmenden der Aktivitäten;
Anlage Nr. 7 – Muster einer Erklärung des Mitarbeitenden über die Kenntnisnahme der geltenden Standards zum Schutz Minderjähriger.

§ 39

Die Standards treten am 15. Juli 2024 in Kraft.

STANDARDS ZUM SCHUTZ MINDERJÄHRIGER – KURZFASSUNG

STANDARDS ZUM SCHUTZ MINDERJÄHRIGER – PDF-VERSION

STANDARDS ZUM SCHUTZ MINDERJÄHRIGER – VOLLSTÄNDIGE FASSUNG

STANDARDS ZUM SCHUTZ MINDERJÄHRIGER – GEKÜRZTE FASSUNG